ПРОЕКТ "МАТЕМАТИКА" ЧАСТЬ 2
599 pуб.
Проект подойдет для деток 3-5 лет.
ФЭМП (Формирование элементарных математических представлений) через творчество: учим математику играя! В основе — задания, которые помогают ребёнку освоить счёт, сравнение, научиться ориентироваться в пространстве и другие важные понятия в увлекательной форме. Каждый урок — это шаг к самостоятельному мышлению, развитию внимания и воображения. Обучение становится интересным, когда ребёнок не просто учится, а играет, исследует и находит ответы сам.
Проект “Математика. Часть 2” имеет четкую структуру и логику. Родителям/воспитателям даны самые подробные инструкции к каждому заданию. Подробно указано, что понадобится для каждого урока. Есть идеи игр и простых активностей для лучшего усвоения новых знаний.
Знакомство с образом цифры от 1 до 10, счет до 10, геометрические фигуры (повторение: круг, квадрат, треугольник+новые: овал и прямоугольник, знакомство с геометрическими головоломками), ориентация во времени (дни недели, сегодня/завтра/вчера и времена года) и пространстве (лево/право/вперед/назад), умение сравнивать предметы по разным признакам, знакомство с принципом относительности.
На страницах проекта ребенку будет встречаться птенец, также он есть в увеличенном размере. Ему можно дать имя и он будет приглашать малыша позаниматься.
Проект “Математика. Часть 2” имеет четкую структуру и логику.
Урок 1. Я научусь: считать до 3, различать количество предметов в пределах 3
Урок 2. Я узнаю: цифры 1,2,3. Соотносить количество и образ цифры.
Урок 3. Я научусь: сравнивать по количеству в пределах 3 (больше/меньше/равно)
Урок 4. Я научусь: находить и обводить геометрические фигуры, составлять фигуры из деталей головоломки (круг, квадрат, треугольник)
Урок 5. Я научусь: считать до 4, соотносить количество и образ цифры.
Урок 6. Я научусь: различать времена года
Урок 7. Я научусь: считать до 5, соотносить количество и образ цифры.
Урок 8. Я научусь: узнавать фигуру овал
Урок 9. Я научусь: считать до 6, соотносить количество и образ цифры.
Урок 10. Я научусь: узнавать фигуру прямоугольник
Урок 11. Я научусь: считать до 7, соотносить количество и образ цифры.
Урок 12. Я узнаю: название дней недели, что такое “вчера-сегодня-завтра”
Урок 13. Я научусь: считать до 8, соотносить количество и образ цифры.
Урок 14. Я научусь: сравнивать предметы по разным признакам
Урок 15. Я научусь: считать до 9, соотносить количество и образ цифры.
Урок 16. Я научусь: ориентироваться в пространстве, различать право и лево
Урок 17. Я научусь: считать до 10, соотносить количество и образ цифры.
Как оформить? Можно распечатать проект целиком и скрепить на пружину (как на фотографиях), либо печатать листы к каждому заданию.
ФЭМП (Формирование элементарных математических представлений) через творчество: учим математику играя! В основе — задания, которые помогают ребёнку освоить счёт, сравнение, научиться ориентироваться в пространстве и другие важные понятия в увлекательной форме. Каждый урок — это шаг к самостоятельному мышлению, развитию внимания и воображения. Обучение становится интересным, когда ребёнок не просто учится, а играет, исследует и находит ответы сам.
Проект “Математика. Часть 2” имеет четкую структуру и логику. Родителям/воспитателям даны самые подробные инструкции к каждому заданию. Подробно указано, что понадобится для каждого урока. Есть идеи игр и простых активностей для лучшего усвоения новых знаний.
Знакомство с образом цифры от 1 до 10, счет до 10, геометрические фигуры (повторение: круг, квадрат, треугольник+новые: овал и прямоугольник, знакомство с геометрическими головоломками), ориентация во времени (дни недели, сегодня/завтра/вчера и времена года) и пространстве (лево/право/вперед/назад), умение сравнивать предметы по разным признакам, знакомство с принципом относительности.
На страницах проекта ребенку будет встречаться птенец, также он есть в увеличенном размере. Ему можно дать имя и он будет приглашать малыша позаниматься.
Проект “Математика. Часть 2” имеет четкую структуру и логику.
- 17 уроков с подробными инструкциями и планом занятий
- Игры по каждой теме
- Творческие задания
- Раздел “После занятий" (идеи, как повторять материал в повседневной жизни)
Урок 1. Я научусь: считать до 3, различать количество предметов в пределах 3
Урок 2. Я узнаю: цифры 1,2,3. Соотносить количество и образ цифры.
Урок 3. Я научусь: сравнивать по количеству в пределах 3 (больше/меньше/равно)
Урок 4. Я научусь: находить и обводить геометрические фигуры, составлять фигуры из деталей головоломки (круг, квадрат, треугольник)
Урок 5. Я научусь: считать до 4, соотносить количество и образ цифры.
Урок 6. Я научусь: различать времена года
Урок 7. Я научусь: считать до 5, соотносить количество и образ цифры.
Урок 8. Я научусь: узнавать фигуру овал
Урок 9. Я научусь: считать до 6, соотносить количество и образ цифры.
Урок 10. Я научусь: узнавать фигуру прямоугольник
Урок 11. Я научусь: считать до 7, соотносить количество и образ цифры.
Урок 12. Я узнаю: название дней недели, что такое “вчера-сегодня-завтра”
Урок 13. Я научусь: считать до 8, соотносить количество и образ цифры.
Урок 14. Я научусь: сравнивать предметы по разным признакам
Урок 15. Я научусь: считать до 9, соотносить количество и образ цифры.
Урок 16. Я научусь: ориентироваться в пространстве, различать право и лево
Урок 17. Я научусь: считать до 10, соотносить количество и образ цифры.
Как оформить? Можно распечатать проект целиком и скрепить на пружину (как на фотографиях), либо печатать листы к каждому заданию.
